Романтика

Рицуко Ханаути - школьница, передвигающаяся на инвалидной коляске. Она поступает в новую школу, где ставит перед собой цель завести сто друзей. Первые дни обучения осложняются настороженным отношением одноклассников, которые воспринимают ее как чужого из-за ее физических особенностей. Рицуко сталкивается с повседневными трудностями, связанными с доступностью среды и социальными барьерами. Постепенно, благодаря своему упорству и открытости, Рицуко начинает преодолевать первоначальное недоверие

Фукузо Могуро действует в подполье и известен своим мрачным внешним видом. Он обладает способностью находить людей, попавших в тяжелые жизненные обстоятельства, и предлагать им путь к улучшению их положения. Условие его помощи заключается в точном следовании его инструкциям. Однако некоторые из тех, кому он делает предложение, впоследствии отрицают факт встречи, отказываются от сотрудничества или выбирают иные пути. Для таких людей отказ от следования плану Могуро влечет за собой серьезные

Хотару - школьница, переехавшая с родителями из города в сельскую местность. Ей необходимо адаптироваться к новым условиям жизни, что представляет определенные сложности. Одним из неожиданных для нее обстоятельств становится отсутствие у местных жителей представления о городской жизни. Это делает Хотару популярной в сельской школе, где она делится рассказами о своем прежнем опыте. Однако процесс привыкания к деревне осложняется чувством одиночества, которое испытывает девушка. Ситуация

Школьница Шинохари переходит в старшую школу, где, по ее мнению, внешность и общение с популярными учениками являются ключом к успеху. Она заводит дружбу с группой девушек, но не находит парня, который соответствовал бы ее представлениям. Чтобы поддержать свой статус, Шинохари начинает рассказывать подругам о вымышленном идеальном парне. Со временем ее истории вызывают недоверие, и подруги требуют доказательств. Под давлением Шинохари фотографирует на улице незнакомого юношу, который